Образование: РГПУ им. А. И. Герцена (2019-2021) - Кафедра психологии профессиональной деятельности; СПбГИК (2014-2019) - Факультет информационных технологий

Стажировки и навыки: Опыт в развитии каналов внешней торговли с Россией и планировании деловой активности; Опыт преподавания русского языка в Западном кампусе Пекинского университета химической.

Всем привет! Я из Пекина, и с 2014 года я изучаю русский язык и использую его до сих пор. Мой стандартный китайский акцент является большим преимуществом в обучении. В процессе преподавания я всегда надеюсь установить хорошие дружеские отношения со студентами. Поэтому я поощряю студентов делиться своими потребностями и ожиданиями в обучении, чтобы мы могли вместе адаптировать учебный процесс под их интересы. Хотя я сохраняю стабильность учебного плана, я гибко корректирую методы обучения в зависимости от отзывов студентов, чтобы каждый мог учиться в легкой и приятной атмосфере. Я с нетерпением жду возможности исследовать очарование языка вместе с вами!

Образование: НГПУ им. Минина. Кафедра иноязычной профессиональной коммуникации. Педагогическое образование с двумя профилями подготовки (китайский и английский)

Стажировки и навыки: Стажировки и навыки: уровень языка: HSK 5, 2023 华中科技大学对外汉语教学中心 — курсы повышения квалификации, 2022; 西安翻译学院— языковой семестр, 2023; 中俄文化交流海南行 — зимний лагерь на о. Хайнань, 2024

Моя любовь к китайскому языку началась, когда я впервые увидела иероглифы – они показались мне не только красивыми, но и наполненными глубоким смыслом. Я всегда была восхищена тем, как китайский язык отражает уникальную культуру и философию страны. Начиная с прописей и черт, заканчивая дружбой и совместными путешествиями с китайцами, я могу оглянуться и с уверенностью заявить, что это того стоило. Я верю, что изучение языка – это не только овладение навыками общения, но и погружение в богатство традиций, истории и обычаев Китая. Моя миссия — разделить свою любовь к китайскому со студентами, сделать процесс обучения путешествием длинной в бесконечность и достигнуть главной цели — умения общаться на языке с носителями.

Образование: РГПУ им. А.И. Герцена. Лингвистика: Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (китайский и английский языки) 2024

Стажировки и навыки: Уровень языка: HSK 5, 2023. 吉林师范大学, языковой семестр

Мои отношения с китайским были похожи на сюжет дорамы: сначала мы друг друга недолюбливали – я привыкала к тонам и иероглифам, а он оставался сложным и недоступным, потом мы сотрудничали – учились принимать друг друга и мои ошибки, а потом по-настоящему влюбились. И сейчас, находясь в длительных отношениях с ним, я всё ещё многому учусь! Однако точно могу сказать, что сам язык, а также этот невероятный баланс сложности и простоты, современности и истории, культуры и легкого хаоса, бетона и природы поражает меня до глубины души. Я искренне надеюсь, что смогу разделить это восхищение со студентами, и мы вместе познакомимся с разными гранями китайского языка и культуры.

Образование: СПбГУ, Восточный факультет, Кафедра Китая (Тибет)

Стажировки и навыки: Уровень владения китайским языком HSK5 (2022); В 2007 году проходила языковую стажировку в Шанхайском институте иностранных языков; Больше 10 лет работала менеджером по взаимодействию с китайскими производствами.

После окончания Восточного факультета СПбГУ я уехала в Шанхай на годовые курсы китайского языка. Уехала и поняла, что в Китае я надолго. Я влюбилась — в страну, в культуру, в язык. Прошло много лет, а китайский не перестает меня удивлять. Это язык логики и воображения одновременно. Я благодарна, что когда-то вступила на путь изучения китайского. И рада, что могу быть проводником на этом пути для других.

Образование: КГУ им. К.Э. Циолковского - специальность Педагогическое образование с двумя профилями подготовки русский и китайский языки

Стажировки и навыки: Shandong Vocational and Technical University of International Studies

Особая любовь и трепет к китайскому языку возникли во время годовой языковой стажировки на втором курсе в Shandong Vocational and Technical University of International Studies. Страна так поразила, что даже на каникулах предпочла не возвращаться в Россию, а продолжать усердно учить язык, непосредственно погрузившись в языковую среду и общаясь лишь с носителями языка. Благодаря чему меньше, чем через три года от начала изучения языка сдала стандартизированный квалификационный экзамен по китайскому языку на уровень HSK 5. В Китае также начала изучать параллельно японский язык вместе с китайскими студентами и за полтора года достигла в нём уровня JLPT N3. Уже летом после второго курса обучения в институте начала работать техническим переводчиком на предприятиях и помогать в настройке оборудования. Продолжая обучение, периодически подрабатывала на разных предприятиях переводчиком, а с началом третьего курса начала обучать китайскому языку. На последнем курсе института, на пятом году обучения уже работала в своём институте ассистентом преподавателя из Китая, помогая ему общаться со студентами и объяснять учебный материал. Также прошла очередную двухмесячную стажировку в полюбившемся Shandong Vocational and Technical University of International Studies, где на сей раз преподавала русский язык китайским студентам и китайский язык русским студентам, продолжая посещать языковые курсы. После выпуска из института сдала HSK 6. На данный момент, уже около шести лет работаю частным преподавателем китайского языка, успешно подготавливаю своих учеников к экзаменам. За это время разработала собственную методику преподавания языка для взрослых, которая предполагает быстрое и качественное освоение языка. Также продолжаю работать техническим переводчиком и переводчиком художественной литературы с китайского языка. Испытываю гордость, когда осознаю, что мои бывшие ученики уже сами становятся преподавателями китайского языка и помогают осчастливить других людей знакомством с таким прекрасным языком. Филолог до мозга костей, который дружит со словом и подружит любого с китайским языком.

Образование: Санкт-Петербургский государственный университет (аспирантка по филологии)

Стажировки и навыки: Обучение по обмену: РУДН 2014-2015, МГЛУ 2018-2019. Получила степени бакалавра и магистра в ведущих университетах Китая.

Я говорю по-китайски, по-русски и по-английски, китайский - мой родной язык. Я преподаватель китайского с богатым опытом работы. Я успешно закончила свою учебу в аспиранте на кафедре истории русской литературы Санкт-Петербургского государственного университета. Как носитель китайского языка и филолог я знаю, как лучше учить иностранцев китайскому языку. Имею более чем 6-летний опыт преподавания китайского языка. Среди моих учеников - дети от 2 до 6 лет, школьники, и взрослые старше 18 лет, в том числе те, кто не имел ранее знаний китайского языка, а также те, кто систематически изучал его в школе или в университете. Учитывая широкий диапазон возрастов и уровней студентов, у меня есть своя уникальная методика преподавания, основанная на моем многолетнем опыте преподавания. До сих пор мои курсы были очень хорошо приняты. Я обязательно приложу все усилия, чтобы вас понять и хорошо обучить китайскому языку. До встречи на занятиях!

Образование: Новосибирский государственный педагогический университет (НГПУ), специальность «Культурология, китайский язык»; Магистратура: Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ), Востоковедение и африканистика (китайский язык)

Стажировки и навыки: Стажировки в Северно-китайском электроэнергетическом университете (Пекин), Харбинском Политехническом университете. Опыт преподавания китайского языка более 4 лет, опыт работы переводчиком. Разработка учебных программ, проведение уроков и внеучебных мероприятий для детей и студентов.

Уроки для детей проводятся с использованием интерактивной формы работы, коммуникационного подхода, направлены на формирование базового словарного запаса и умение его применять. Не обойдется и без интересных и полезных видео, мультфильмов и песен, отражающих особенности китайской культуры и мировосприятия! Помимо изучения грамматики, лексики, разговорных фраз, уроки будут наполнены информацией о китайской культуре, истории, традициях, современной обстановке.